九年级父亲节的作文700字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的九年级父亲节的作文700字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

九年级父亲节的作文700字1

　　写过很多很多的文字，却从未有过给父亲的只言片语，在父亲节到来的时候，在这里，在这个用于心灵交流的空间里，留下孩子对你的思念。

　　其实用孩子来称呼自己已经不合适了，但我知道在父亲的眼中，我永远是他的还没有长大的孩子，就像午饭时母亲在关心我的颈椎和内耳炎，要急着去给我买药一样。每一个人，无论成年还是幼年，在父母的眼中永远都是个孩子。

　　转瞬，父亲已经离开我们二十余载了，时间真的很久很久了，我也从一个懵懵懂懂的孩提成长了一个父亲。

　　我知道，父亲从未离开过我们，他就在附近的一个地方关注着我们的成长，我感觉得到。他看着我每一次的成败荣辱，看着我每一次的泪水欢笑。我知道他也在祝福着我，鼓励着我，鞭策着我。

　　但是，父亲，你有没有看到，我一个人的艰辛;有没有看到，我跌倒时爬起的身影是多么的孤单;有没有看到，我彻夜彻夜的无眠;有没有看到，我每一次颓废与消极在内心里的挣扎。

　　真的感谢你对我的教育方式，尽管那只是在我的儿提时代，然后你就开始漫无止境地接受痛苦的化疗，接受与病魔长时期的抗争。也许就是在那一段时间，我学会了自理与自立。也许就是那段时间，我知道了成长是自己的事情，学会了在孤立无援的时间里寂寞地飞来飞去。

　　那次我和伙伴出去玩耍直到天黑才回到你的单位，你没有责怪我，只是默默地推着自行车让我和你一起步行走回路途很远的家，你的方式远远胜过一次呼喝与暴怒。那次暴雨中，你手执铁锨站在院门口守护家园时的伟岸背影，我深深印在脑海中;那次，为了救助单位物资不被淋坏，你忙碌在雨水中的形象，我深深印在脑海中;新楼分下来时，你带病从医院回来，修水箱换门锁的情景，我深深印在脑海中。

　　你没有过多的言语教导我，但你用了一件件事例给了我的教育。让我知道，什么是一个真正的男人。

　　父亲，请你相信，你的孩子会对得起你给的名字，坚韧、不屈地挺立下去。

　　在这个父亲节，我能做的仅仅是在这里写下孩子对你的思念和祝福。

　　祝天堂里的父亲一切安好。

九年级父亲节的作文700字2

　　每当望着窗外那盆苍翠欲滴的芦荟，我的记忆再次被翻开，想起了那件事。

　　小的时候，我很喜欢和同学一起玩耍，一起奔跑。可那一天，改变了我的命运。我和同学一起玩耍，突然，她拉住我的手，身子向外倾，我的身体不由自主地转起圈来。这时，出了意外……我不小心滑到，摔了个跟头，我仿佛听到了骨头折断的声浪。顿时，我脸色发白、嘴唇发青，眼前一片模糊，眼泪从脸上顺滑而下。疼痛至手臂蔓延到全身，我已无力站起，我的父母赶来将我送至医院。医生说我骨折了，要包扎一个月。一个月！在我眼前犹如世界末日一般，我恨不得它马上过去。下午，我来到学校，平常爱跟同学打闹的我仿佛变了个人，默默无闻地坐在一旁，看着同学玩耍。许多同学都跑来问我，我却一言不发。在这个阳光明媚的下午，灿烂的阳光在我的眼前变得异常刺眼，让人心痛。我无法接受这个事实。

　　连续几天，我对世间的一切不理不睬，往日的举动消失得无影无踪，而残留下的，只是向他们投向羡慕的目光。我，心烦意乱，不断逃避现实。我煎熬了几天，是在忍受不住这样的生活，但事实无法改变。我哭着将事情告诉了爸爸，爸爸听完后，拍了拍我的肩膀示意让我过去。

　　“看，那是什么？”爸爸手指着一盆芦荟，亲切地对我说。

　　我含着泪，随着爸爸手指的方向而去。咦？那不是前几日被爸爸剪掉的芦荟吗，怎么会……那盆芦荟又恢复了往常的青翠，昂头挺胸，望着太阳，在花盆中亭亭玉立。

　　“没错，这的确是我剪掉的芦荟，但是，你看！它不还是跟以前一样绿吗？虽然它被我剪了，但是它还有根，根会持续它的生命，剪断只是暂时的。你也一样，虽然失去了左手，但是你还有右手，不照样能奔跑吗？失去左手只是暂时的，但你，就等于失去了右手，更失去了友谊。”爸爸语重心长地开导我。

　　爸爸的一番话语，深深震撼了我的心灵。对，爸爸说的没错，这只是暂时的，不能因为受挫丧失友谊，乃至信心。爸爸的话让我明白了一切——所有只是暂时的，不要轻易失去。

　　又在一个阳光灿烂的早晨，一个左手绑着绷带的小孩，和同学们在一起快乐地奔跑……

　　我有我的幸福，因为我有一个睿智的父亲。

九年级父亲节的作文700字3

　　有一个人总是在我的生命中默默关注我，他很普通，却想要陪我走到山穷水尽。

　　他就是我的父亲。

　　空闲的日子父亲总会拉着我在小院的门口打羽毛球。他的.耐心让我从一顿乱挥的水平上升到能接几个球，于是我们终于能一同练习高远球了。只是我的技术还不够娴熟，父亲得相当配合我们才能不间断的挥上十来个球。后来，我们坚持每周一次，成了习惯也便能稳稳当当的接球了。父亲这时开始给我定目标了，起初是100个和平球，不完成不吃饭。现在还依晰记得那个傍晚，我连打了2次99个和平球，任凭母亲在窗里唤我们回家，我终于是有些沉不住气，心中莫名地烦躁，只有父亲在那一头挥动着球拍说：“再来一次！再来一次！”那时我才知道，玩球是一个多么需要耐力与心态的运动，而父亲正是以这种方式养成了我倔强而不轻言放弃的性格。如今的我也喜欢上了和伙伴们在球场上大汗淋漓的感觉，心态也逐趋平和，这无不是父亲良苦用心所至。

　　初三近中考时，我和父亲打球时间也便少了许多，但那时我仍很怀念和父亲打球的时光。只不过更多的时候我只是呆在房间里奋笔疾书；墙壁上被我贴满了英语词汇表，而他与我正是一墙之隔。

　　有时父亲会突然站在我的身后，冷不丁地冒出一句“**用英文怎么说？”似有意在考我。我则被大吓一跳，故作紧张，然后狡猾地拼写出来。当然，也有忘记的时候，父亲便会自己用蹩脚英文试着拼读出来，随之我整个房间便会响起我张狂和夸张的笑声。但正是在这有意又不经意间，我记住了大量的英语单词。我发现，再枯燥的东西从父亲口中说出也会妙趣横生，也只有在这时我才能感受到学习是快乐的。

　　随着学习任务的增加，我和父亲得联系也少了很多，母亲说很多次通电话都太匆忙，父亲还没来的及说完我便挂了，再回拨的时候，听筒里传出的只是“对不起，您拨打的电话已关机”。听后，我沉默了良久，我能懂父亲还想像从前那样牵着我往前走，教给我在课堂上永远都学不到的东西，而我也想紧跟其后，坚持自己的道路，但有时有些事却总不被现实所允许。

　　不过，父亲超感谢你一直在我左右。